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第二讲 如何转换情景
日期:2017/4/5 19:45:00 | 浏览
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04-05
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第二讲 如何转换情景
04-05
2
第一讲 学习过程设计的原则解读
04-05
3
第五讲 关于学习支架
04-05
4
第三讲 如何设计问题
04-05
5
第四讲 问题化设计-比较
1.讲课题目:
如何转换情景
2.授课教师:闫寒冰
3.讲课内容:情境是对人有直接刺激作用,有一定生物学意义和社会学意义的具体环境。转换情境可以提高认知挑战,检验学生灵活应用知识的能力。
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